沃丰水泥公司捉住错峰磨练时机，，，，，，将磨练现场酿成教学培训、提高手艺的“练兵场”，，，，，，实现了磨练“练兵”双赢。。。。。

学干团结练真功。。。。。该公司将培训课堂搬到磨练现场，，，，，，组织手艺职员举行现场授课。。。。。员工对不清晰的事项现场提问，，，，，，对不明确的办法现场操作，，，，，，对解说的重点内容现场做条记。。。。。教学竣事后，，，，，，对员工手艺知识点及要害环节掌握情形举行现场审核，，，，，，真正让员工在学干团结中牢靠理论知识，，，，，，提高小我私家实操手艺。。。。。

以师带徒动真格。。。。。各工段凭证磨练项目为员工量身订制“以师带徒”培训妄想，，，，，，开展线上线下同步培训，，，，，，通过组织桌面推演找问题、补短板，，，，，，确保磨练每一个环节都获得精准培训。。。。。“以师带徒”培训实验全历程跟踪审核机制，，，，，，凭证“培训一项，，，，，，审核一项”的原则，，，，，，把审核效果与师徒双方绩效人为挂钩，，，，，，让“以师带徒”动真格。。。。。

多措并举见真效。。。。。各班组驻足岗位事情现实，，，，，，多措并举开展“练兵”运动。。。。。装备巡检班把装备磨练与“手指口述”相团结，，，，，，让员工手口并用，，，，，，加深对装备磨练历程的印象。。。。。；；；；；薨喽源笮妥氨傅牟鹱袄叹傩姓障唷⒙枷，，，，，，由手艺职员解说装备的内部结构、事情原理，，，，，，制作成视频后发送到事情微信群，，，，，，资助员工增强对装备性能的学习明确。。。。。各工段还通过建设“空中小课堂”，，，，，，“晒”学习场景、磨练质量、立异做法等，，，，，，营造“比学赶帮超”的“练兵”气氛。。。。。（张强 李会）